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教学视频会议的教学考虑 来自在线学习联盟(OLC). 这篇文章提供了, 关于设置舞台和基调的实用技巧, 以积极的方式传递内容,并为学生总结出有意义的内容. 它提供了各种各样的活动, 教学和参与方法, 以及总结呈现内容的方法.
同步在线课程:吸引学生的10个技巧 来自麦格纳出版社的教师焦点. 这10条建议适用于虚拟教室, 在传统的课堂环境中也是如此, “增加精神投入, 参与和问责.”
“新常态”的同步策略 来自麦格纳出版社的教师焦点. 教师希望与学生建立联系,而同步在线课程提供了一种实现这一目标的方式. 本文提供了四种策略来帮助教师优化学生体验.
实时虚拟教学的10个最佳实践 摘自全球最大赌博365网站. 这篇快速阅读文章提供了来自在线教育者的建议,帮助学生适应在线学习.
关于同步在线教学的十大误区 摘自EDUCAUSE Review. 揭穿关于同步在线教学的十大神话有助于反驳反对它的观点, 而在线教学的变革性质可以将怀疑论者转变为支持者.
在虚拟课堂中提高包容性的6个快速方法 摘自《高等教育纪事报. 你如何创建在线或混合课程,并将包容和公平贯穿始终?
8种方法让你的变焦教学更具包容性 摘自《高等教育纪事报》(Wiley赞助). 尽管本文引用了Zoom, 所提供的技巧适用于任何用于举行同步班会的技术.
四步计划:Zoom课程的第一天 来自Faculty Focus. 即使引用了缩放,这个信息也适用于所有的web会议工具,如.e. 网讯. 其中包括从第一天上课开始创建一个充满活力的在线社区的想法. 面对面有效的方法在网络上不一定适用. 那么,我们应该怎么做呢?